Wikimedia. Recoger el saber de la humanidad

   La fundación Wikimedia gestiona la enciclopedia Wikipedia, además de otros 9 proyectos que relatamos a continuación:

- Wikcionario. Es un diccionario con cientos de idiomas en el que podemos encontrar el significado, equivalencias, sinónimos, traducciones o localizar palabras por campos semánticos.

- Wikilibros. Abarca libros de texto y manuales que tocan la mayoría de las ciencias y especialidades del conocimiento.

- Wikiquote. Es un espacio en el que encontramos grandes citas y frases célebres.

- Wikisource. Es una bilbioteca online que recoge textos de dominio público o publicados bajo licencia GFDL.

- Wikiespecies. Pretende reunir animales, hongos, plantas, bacterias o cualquier otra forma de vida del planeta, mostrando sus características propias, aspecto y nomenclatura en diferentes idiomas.

- Wikinoticias. Es una fuente de noticias universal. Está en multitud de idiomas y con información clasificada por zonas y temáticas, en las que los usuarios son los periodistas.

- Commons Wikimedia. Recoge imágenes, vídeos y sonidos sobre las más variadas temáticas.

- Wikiversidad. Plataforma de educación online libre y gratuita. Se pueden crear proyectos de aprendizaje, generar contenidos, exámenes, prácticas y foros sobre cada materia impartida. Sería como un campus virtual pero gratuito y libre.

- Meta-Wiki. Sitio que sirve de apoyo  a los proyectos de la Fundación Wikimedia, desde el que se coordinan, discuten y gestionan los sitios en funcionamiento y futuros trabajos.

I Jornadas de Jóvenes Investigadores

    Los días 21, 22 y 23 de Abril se han celebrado en el Teatro de las Lagunas de Mijas Costa las "I Jornadas de Jóvenes Investigadores", organizadas por el CEP de Marbella-Coín. La pretensión de estas jornadas era que los alumnos de los distintos centros participantes accedieran a la Ciencia y al Método Científico y expusieran, a modo de congreso, investigaciones realizadas en el aula. El IES Monterroso de Estepona (centro al que pertenezco) fue seleccionado con tres experiencias ("Los líquenes", "Cambio climático: ¿realidad ó ficción" y "Vida extraterrestre: ¿hay alguien ahí fuera?"). Las experiencias investigadores se ha presentado con carteles explicativos y mediante ponencias realizadas por los propios alumnos.

   En los enlaces http://invescambioclimatico.wikispaces.com y http://vidaextraterrestre.wikispaces.com podemos consultar los espacios asociados a dos de las experiencias descritas anteriormente realizadas por alumnos de Diversificación Curricular de Secundaria. 

   En el congreso tuvimos el placer de compartir nuestro tiempo con D. Manuel Toharia, director del Museo de la Ciencia de Valencia y conocido divulgador científico. El Sr. Toharia tuvo la amabilidad de colaborar en las investigaciones descritas.

Recursos Web 2.0 de interés

A continuación os vamos a proponer algunos recursos Web 2.0 de cierto interés que os pueden ayudar en vuestro quehacer diario con TIC:

- ReadTheWords. Herramienta que nos sirve para convertir grandes cantidades de texto en mp3 que podemos escuchar posteriormente.

-  Espacios Web 2.0 que permiten mandar archivos grandes sin las limitaciones propias del e-mail. Algunas de ellas son las siguientes (fuente: http://www.materialesvirtuales.blogspot.com/):

    a) YouSendit Límite 2 Gb.

    b) Gigasize. Gratuito hasta 600 Mb.

    c) llegallegaHasta 250 Mb.

    d) Senduit. Límite 100 Mb.

    e) Fileqube. Límite 500 Mb en total (150 por archivo).

    f) DropSend Límite: 1Gb.

    g) RapidShare. Límite 100 Mb.

    h) FileFront.

- Overstream. Es otra herramienta web que permite poner subtitulos en vídeos que están alojados en internet. El inconveniente que tiene esta aplicación es que de momento solamente soporta vídeos de YouTube y GoogleVideo.

- Vcasmo. Con esta herramienta podemos subir imágenes, sonidos, documentos, vídeos, etc. y crear presentaciones. Podemos utilizar el código y embeberlo en los blogs, además permite colocar subtítulos.

Nuevo billete virtual de autobús en Málaga

Desde el 18 de Abril de 2008 los usuarios de los autobuses urbanos de Málaga podrán pagar y acceder a los autobuses a través del teléfono móvil. Este novedoso billete virtual se basa en la tecnología Near Field Communication (NFC), que permite prestar a los móviles un servicio similar a los de tarjetas de pago. Sólo hemos de acercar el móvil a un lector o terminal especial al efecto. El móvil debe disponer de una segunda antena que gestiona los intercambios.

Los viajeros que opten por esta forma de pago comprarán su billete a través del teléfono y en el propio terminal se generará un billete virtual por lo que el viajero sólo tendrá que acercar su teléfono al otro dispositivo habilitado en el autobús con tecnología NFC. Al acercar el teléfono, de la misma forma que un código de barras es leído en un supermercado, se descontará el pertinente viaje.

En una primera fase, la iniciativa permitirá la adquisición de bonos de 10 viajes, estando prevista su posterior extensión al resto de opciones de títulos de transporte (abono mensual, universitario, etc.).

El impresionismo en la Red

El Cnice (Centro Nacional de Informaciones y Comunicaciones Educativas) tiene a disposición de los alumnos de 2º de Bachillerato una web para reforzar los conocimientos sobre el impresionismo impartidos en la asignatura de Historia del Arte. Su principal objetivo es aportar al alumnado conocimientos relacionados con el análisis de las obras de arte impresionistas. Junto a las obras comentadas, se ofrecen diversas actividades y algunos juegos. Su autor es Francisco José Calzado Fernández. Este trabajo fue premiado en la convocatoria de materiales educativos de 2006 con el tercer premio.

HP Mini-Note

 El HP Mini-Note se encuentra ya en el mercado. Se trata de un UMPC que trata de competir con otros ya asentados como el Asus EeePC. Existen cuatro versiones (todas tienen 8.9 pulgadas, 2 puertos USB, salida VGA y WIFI) por el momento y son las siguientes:

• HP 2133 Mini-Note de 500 dólares: VIA C7-M a 1.0 GHz, 512 MB de memoria RAM, disco flash de 4 GB, batería de 3 celdas y SUSE Linux Enterprise 10.
• HP 2133 Mini-Note de 550 dólares: VIA C7-M a 1.2 GHz, 1 GB de memoria RAM, disco duro de 120 GB, batería de 3 celdas y SUSE Linux Enterprise 10.
• HP 2133 Mini-Note de 600 dólares: VIA C7-M a 1.2 GHz, 1 GB de memoria RAM, disco duro de 120 GB, batería de 3 celdas y Windows Vista Home Basic.
• HP 2133 Mini-Note de 750 dólares: VIA C7-M a 1.6 GHz, 2 GB de memoria RAM, disco duro de 120 GB, Bluetooth 2.0, batería de 6 celdas y Windows Vista Businness.

Existe otro HP 2133 Mini-Note con procesador a 1,2 GHz, 1 GB de RAM y disco duro de 160 GB con Windows Vista Home Basic, pero por el momento no hay datos sobre su disponibilidad, ni su precio.

Los primeros análisis publicados sobre los HP 2133 Mini-Note aseguran que las baterías de 3 celdas ofrecen 2 horas de autonomía, mientras que las baterías de 6 celdas pueden llegar a durar unas 4 horas y media en el mejor de los casos. Así que habrá que elegir autonomía o portabilidad, porque las baterías extendidas sobresalen bastante por la parte inferior del equipo. La diferencia de peso no es mucha: 1,27 kilogramos con la batería de 3 celdas y 1,45 kg con la de 6 celdas.

El siguiente vídeo de Youtube (en inglés) nos muestra el aparato:

 

 

Kalipedia

Kalipedia constituye un producto web de ayuda al estudio de la Editorial Santillana. Dispone actualmente de 44000 contenidos de todas las áreas. Recientemente está añadiendo vídeos, animaciones y audios de diferentes asignaturas. También dispone de una zona comunitaria conocida como "Interkambiador" en el que podemos crear nuestro propio blog. Además de lo anterior existen novedades como generación de test y exámenes y mensajería instantánea.

Simplebucket

Simplebucket, es un servicio que sin necesidad de registro nos permite alojar y compartir fotos rápidamente. El único requisito que ponen es que hay que dejar el e-mail, y a él envían la url en la que han alojado la imagen con todas las opciones que queramos ponerle.

Pasos a seguir:

1. Escribir la dirección de correo electrónico en la casilla your email adress
2. Pinchar el botón Browser y seleccionar una imagen que quieres subir
3. Cuando la tengamos localizada en el cuadro “add your photos” pinchar el botón Add (que no tenga un peso superior a 20Mb)
4. Si quieremos subir más fotos a la vez, podemos repetir el paso anterior y sino pulsar el botón Lets go
5. Al correo electrónico nos llegará un mail con la url o urls donde se encuentran las fotos o imágenes.

En la página en la que se encuentra nuestra imagen o foto alojada, tendremos las siguientes opciones para compartirla:

1. Un widget: Para que podamos añadirlo a cualquier página, en javascript.
2. Código htlm: Nos dan el código htlm, si la página no soporta javascript (ej. wordpress.com)
3. Página de photobucket: La dirección url de la página que estamos viendo que es la misma que te enviaron al correo electrónico.
4. Página de la foto: La dirección url que correspondería al lugar en el que está alojada la foto en el servidor.

He realizado una prueba con una foto de Newton que tenía en mi ordenador. El resultado tras copiar en el blog el código, es el siguiente (la foto está alojada en http://www.simplebucket.com/p/mde0odm):

Fuente: Unión de bloggers hispanos

Jornadas DIM Primavera

Los días 4 y 5 de Abril estuve en Barcelona. Asistí a unas interesantísimas jornadas de tecnología educativa organizadas por el Grupo DIM de Barcelona. En esos dos días (además de pasarlo en grande con un grupo de compañeros y amigos, con los que tuve una cena inolvidable) tratamos temas de interés tecnológico y educativo (TIC y medio ambiente, plataformas, wikis, blogs, Intranets educativas, la prensa digital y su uso en el aula, etc. Toda la información y el programa de actos los podéis consultar en Jornadas DIM Primavera. En estas jornadas he presentado dos ponencias (una sobre un wiki de cambio climático y otra sobre la Intranet de mi centro) que expongo a continuación:

 

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Audacity. Edición digital de audio gratuita

Existe una aplicación gratuita para la edición de audio digital, Audacity. Se trata de una aplicación de código abierto y gratuita que permite realizar gran cantidad de operaciones de grabación y edición de audio. Disponible en castellano, es ideal para eliminar el ruido de grabaciones analógicas (vinilos o casettes), además puede mezclar dos pistas de audio y realizar sesiones al estilo de los disc jockeys.

El siguiente vídeo de Youtube nos proporciona un tutorial de instalación del programa:

Redes sociales especializadas

   Según Wikipedia, una red social "es una estructura social que se puede representar en forma de uno o varios grafos en el cual los nodos representan individuos (a veces denominados actores) y las aristas relaciones entre ellos. Las relaciones pueden ser de distinto tipo, como intercambios financieros, amistad, relaciones sexuales, o rutas aéreas."

   Las redes sociales constituyen la evolución natural de los portales de Internet. A continuación proponemos algunas redes sociales de diversos temas que pueden ser de interés:

Redes de música

- Buzznet

- Last.fm

- Redkararoke

- ksolo

- Nvivo

Redes literarias

- Library Thing

- Anobii

- Shelfari

Televisión y cine

- Catódicos.com

- Flixster

Étnicas

- Migente.com

- BlackPlanet

Viajes

- TravBuddy

- Wayn

- Dopplr

- The Hospitality Club

- Couchsurfing

 

En el siguiente vídeo de Youtube Enrique Dans nos habla sobre redes sociales:

Hacer las maletas con Internet

Viajar es mucho más fácil gracias a Internet. Existen multitud de espacios web para preparar nuestros viajes, basados en consejos de otros viajeros ó guías en vídeo de diferentes lugares del mundo. Algunos de estos espacios son los siguientes:

- http://www.yostuve.com

- http://www.globetrip.net

- http://wikitravel.org

- http://www.tripadvisor.es

    Por otra parte, existen webs que nos permiten encontrar las opciones más baratas, por ejemplo:

- http://www.skyscanner.net

- http://whichbudget.com

- http://www.kayak.es

- http://www.hostelz.com

    Otros espacios permiten compartir las experiencias después de nuestros viajes, a modo de comunidades sociales. Algunos son los siguientes:

- http://viajaris.com

- http://www.turismo20.com

- http://www.minube.com

- http://locuraviajes.com/blog

- http://www.clubtrotamundos.com

Fuente: tvmás nº 1067.

 

Safari. Navegar a todo ritmo

   Existen tres grandes propuestas en cuanto a navegadores de carácter gratuito: Internet Explorer, Mozilla Firefox y Safari (Apple). Safari ha sacado su nueva versión (3.1) que es considerado el navegador más rápido del mundo. Safari carga páginas web 1,9 veces más rápido que IE y 1,7 veces más que Mozilla, además de incluir novedades para la generación de experiencias Web 2.0.  Los usuarios de Windows pueden disfrutar de lo rápido e intuitivo que es navegar con Safari.

A continuación proponemos direcciones web para los distintos navegadores:

- Safari. http://www.apple.com/safari/download

- Mozilla. http://www.mozilla-europe.org/es/products/firefox

- Internet Explorer. http://www.microsoft.com/spain/windows/ie/default.mspx

- Opera. http://www.opera.com/download

El siguiente vídeo de Youtube nos ilustra sobre algunas de las potencionalides de Safari:

 

 

I Congreso Internet en el Aula

El Ministerio de Educación y Ciencia, Ministerio de Industria, Turismo y Comercio, a través de la Entidad Pública Empresarial Red.es, y las Consejerías de Educación de las Comunidades Autónomas han desarrollado esta acción formativa sin precedentes en España.

Existen dos formas de participar en el Congreso:

A través de la modalidad virtual (del 1 de abril al 30 de octubre) en la que se puede ser parte de espacios de reflexión y debate, conocer nuevas experiencias de compañeros/as y aportar experiencia propias. En esta modalidad ya se puede participar mediante registro en la web.

También cuenta con un Congreso presencial durante los días 26, 27 y 28 de junio. Ponencias, experiencias y actividades tendrán lugar de forma simultánea en cuatro sedes diferentes: Madrid, Barcelona, Granada y Santander.

El siguiente vídeo nos informa con más detalle a este respecto:

 

 

El titular de este blog ya se ha registrado y subido una experiencia de aula en la que se ha debatido sobre la existencia de un cambio climático real y la influencia del hombre en éste. Todo ello se ha recogido en el wiki http://invescambioclimático.wikispaces.com/

 

Mensajes en los blogs

Gracias a Aulablog21 he descubierto un nuevo recurso que se puede añadir a nuestros blogs. Se trata de una pizarra interactiva, en la que arrastrando letras podemos dejar mensajes en el blog. Podemos encontrar el código de esta herramienta en Pyzam, concretamente la herramienta se denomina The Fridge, y sólo hemos de registrarnos y acceder al código que insertaremos en nuestro blog.

Trabajar con PDF

   Los documentos que trabajamos con los editores de texto se pueden pasar a formato PDF e incluso los PDF se pueden manipular utilizando programas online gratuitos. A continuación exponemos dos programas que pueden sernos de utilidad (uno de ellos es en realidad un editor PDF online):

- PDF Creator. Se trata de un programa que instalamos en el ordenador y que convierte archivos de texto en PDF.

- PDF Hammer. Es un editor PDF online con el que podemos manipular nuestros documentos PDF en la red y luego descargarlos en nuestro ordenador con los cambios realizados.

Nuevas herramientas de Google para personalizar las búsquedas

   iGoogle, el paquete de herramientas para personalizar la página del inicio del buscador estrena nuevos recursos en español. Están al alcance de cualquier usuario con cuenta Gmail y se denominan Google Gadget Maker. Aparecen siete herramientas nuevas (fotografía enmarcada, GoogleCream,...) a las que se accede a través de la página de iGoogle en el apartado "Crea tu propio gadget".

   Las herramientas son las siguientes:

- Fotografía enmarcada. El usuario puede colocar en su página de inicio hasta siete fotografías con sus títulos.

- GoogleGram. Es una felicitación virtual con imagen y mensaje. El destinatario recibe la felicitación en su e-mail.

- Dayly me. Es un escueto miniblog con foto incluida.

- Youtube Channel. Facilita el envío de los vídeos favoritos a los amigos (dispone de hasta diez vídeos para adjuntar).

- Lista personal. Crea cualquier tipo de lista.

- Cuenta atrás. Informa de los días que faltan para un cumpleaños, aniversario, etc.

- Formulario gratuito. Sirve para resaltar en la web un texto y una imagen asociadas.

El siguiente vídeo de Youtube nos habla de iGoogle:

Marcos de fotos digitales

   Aunque no es un mundo que me entusiasme, ¿quién no ha visto el salón de su casa lleno de marcos con fotos de familiares y amigos? La tecnología va incorporando nuevos medios que se integran de forma simple en la vida cotidiana, uno de estos medios es el marco de fotos digital. Estos aparatos, que aúnan en una pantalla TFT todas las ventajas de la fotografía digital, resultan una buena idea para enseñar fotografías a los allegados y para decorar las casas de forma diferente, por unos precios que pueden oscilar entre los 70 euros y los 300 euros. Disponen de una pantalla de pocas pulgadas (7-10 pulgadas) y pueden contar con memoria interna o tarjetas de memoria. Para introducir las fotos en el marco pueden tener salidas para conectar memorias USB (incluso los hay con Bluetooth o wifi).

 

   El siguiente vídeo de Youtube nos lo explica con detalle:

Pizarras digitales interactivas. Nuevos dispositivos

   Los nuevos dispositivos que están apareciendo en el mercado están revolucionando la historia de las pizarras digitales interactivas. No necesitamos una pantalla o tablero especial para trabajar, sirve una pantalla simple o la misma pared. Basta con situar dispositivos y usar lápices electrónicos. Podemos encontrar información en la página de Studyplan, en esta página encontramos información de carácter tecnológico variada, y en particular, tenemos un módulo dedicado a las pizarras digitales interactivas, en el que encontramos información sobre los dispositivos CM2 y ebeam.

El siguiente vídeo de Youtube nos explica el dispositivo de ebeam:

Aprender idiomas online

    La Web 2.0 parece que tiene soluciones para todo. También es posible aprender idiomas (inglés, francés, alemán, hindú, chino, etc.) usando herramientas de este entorno. Livemocha es una comunidad social que cuenta con tutores especializados y permite entrar en contacto con miembros de la comunidad del país en cuestión, para que sean los nativos quienes nos ayuden en el aprendizaje del idioma. Dispone también de lecciones de autoaprendizaje que podemos descargar y adaptar a nuestro ritmo de trabajo.

   A modo de ejemplo, proponemos el siguiente vídeo de Youtube en el que se desarrolla una lección: